Horoskop urodzinowy

Pozwala przewidzieć życie osoby urodzonej w danym dniu, poprzez analizę układu planet w momencie urodzin, pozwala wskazać Twe silne i słabe strony.

Pomaga odkryć Ci wrodzone talenty i zdolności, odkrywa paranormalne czynniki przynoszące szczęście lub kłopoty (numery, liczby daty etc).

Wskazuje najważniejsze momenty w życiu, wraz z próbą wskazania odpowiedzi jaką drogę wybrać w momencie rozterki.

Wybierz miesiąc:

Styczeń

Luty

Marzec

Kwiecień

Maj

Czerwiec

Lipiec

Sierpień

Wrzesień

Październik

Listopad

Grudzień

Horoskop na dzień 17 marca

Urodziny dzisiejsze daj�ą dwa typy - albo cz�łowieka do�ś�Ś powierzchownego - albo te�ż g�łêbokiego i usposobionego filozoficznie. Jest to natura jasna i wyrazista. Ma serdecznych przyjaci�ł�ł, kt�łrzy oka�ż�ą siê w ko�ącu bardzo po�żyteczni. R�łwnie�ż i osoby wy�żej postawione okazuj�ą mu sw�ą protekcjê. Usposobiony spo�łecznie - chêtnie spe�łnia swe obowi�ązki wzglêdem in- nych i nie chcia�łby sprawia�Ś najmniejszej subiekcji nikomu. Nie jest bynajmniej rewolucjonist�ą - uznaje w pe�łni obowi�ązuj�ące systemy moralne, spo�łeczne i towarzyskie - i poddaje siê im z ochot�ą. Z poddaniem siê r�łwnie�ż znosi �życiowe przej�ścia, ograniczenia i ucisk, na jaki jest nieraz nara�żony. Jest dowcipny, a poniewa�ż �łatwo dojrzy �śmieszne strony ka�żdego - mo�że swymi s�łowami wywo�ła�Ś niezadowolenie otoczenia. Trzeba doda�Ś, �że inni ludzie najczê�ściej nie rozumiej�ą go i s�ądz�ą niesprawiedliwie, nie potrafi�ąc oceni�Ś jego jak najlepszych zamiar�łw i czystych intencyj. Co mu grozi. Mo�że on zosta�Ś powalony przez nag�łe i nieoczekiwane nieszczê�ście, kt�łre podminuje rezultaty jego prac i zrujnuje jego nadzieje. Niechaj wiêc zachowuje jak najwiêksz�ą ostro�żno�ś�Ś, niechaj pracuje gorliwie i posiew ziarna swej pracy rzuca na szerokie pola spo�łecze�ąstwa. Czy bêdzie zbiera�Ś �żniwo swego posiewu? Nie wiadomo. Jak wychowa�Ś dziecko dzi�ś urodzone. Najwiêksze wysi�łki wychowawc�łw powinny by�Ś skierowane na rozwiniêcie w nim woli. Czasami okazuje ono dziwny up�łr, kt�łrego jednak�że nie nale�ży uwa�ża�Ś za objaw woli i nie trzeba stara�Ś siê o z�łamanie takich nag�łych napad�łw zapamiêtania siê dziecka. Jest to bowiem nieraz tylko uczucie wstydu, wywo�łane przez jego wielk�ą delikatno�ś�Ś i wra�żliwo�ś�Ś, kt�łra zosta�ła przez co�ś bole�śnie dotkniêta. Poniewa�ż takie dzieci okazuj�ą du�że zdolno�ści - nale�ży je wcze�śnie przyucza�Ś, aby stara�ły siê wszystko same rozstrzyga�Ś i decydowa�Ś - na podstawie pewnych okre�ślonych przez wychowawc�łw zasad. Dziecko szybko je pojmie i w czyn wprowadzi.